martes, 30 de abril de 2019
lunes, 29 de abril de 2019
viernes, 26 de abril de 2019
miércoles, 24 de abril de 2019
martes, 23 de abril de 2019
miércoles, 17 de abril de 2019
martes, 16 de abril de 2019
lunes, 15 de abril de 2019
martes, 9 de abril de 2019
lunes, 8 de abril de 2019
jueves, 4 de abril de 2019
lunes, 1 de abril de 2019
TALLER N°1 - COMPETENCIA 28
SE DESENVUELVE EN LOS ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS TIC
1°-6° GRADO
CAPACIDADES
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PERSONALIZA ENTORNOS VIRTUALES:
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GESTIONA INFORMACIÓN DEL ENTORNO VIRTUAL
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INTERACTÚA EN ENTORNOS VIRTUALES:
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CREA OBJETOS VIRTUALES EN DIVERSOS FORMATOS:
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Manifestar de manera organizada y coherente la individualidad en distintos entornos virtuales mediante la selección, modificación y optimización de éstos, de acuerdo con sus intereses, actividades, valores y cultura.
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Analizar, organizar y sistematizar diversa información disponible en los entornos virtuales, tomando en cuenta los diferentes procedimientos y formatos digitales, así como la relevancia para sus actividades de manera ética y pertinente.
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Participar con otros en espacios virtuales colaborativos para comunicarse, construir y mantener vínculos según edad e intereses, respetando valores, así como el contexto sociocultural propiciando que sean seguros y coherentes
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Es construir materiales digitales con diversos propósitos, siguiendo un proceso de mejoras sucesivas y retroalimentación sobre utilidad, funcionalidad y contenido desde el contexto escolar y en su vida cotidiana.
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Modifica actividades según sus preferencias y lo hace suyo
Participa modificando las actividades de los entornos virtuales de acuerdo con sus preferencias y necesidades y se agregan en el perfil
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Navega según indicaciones y requerimiento en el entorno virtual y según sus necesidades y preferencias
· Buscadores de información como Google, Opera, Mozilla según el propósito de aprendizaje.
· Explora dispositivos tecnológicos, como la Tablet, teléfonos celulares, entre otros, teniendo en cuenta criterios de seguridad y cuidado.
· Utiliza procedimientos para descargar, enviar, guardar y copiar información de diversos programas y aplicaciones digitales
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Paginas interactivas, libros digitales, juegos, usa la pc, laptop
Blog en el aula
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· Intercambia experiencias en espacios virtuales compartidos con medios sincrónicos (chat, videoconferencia) y asincrónicos (foros, wikis, correos electrónicos)
· Elabora materiales digitales, como documentos presentaciones, hojas de cálculo, organizadores gráficos, videos, audios animaciones y los comparte con sus pares combinando diferentes recursos multimedia (Microsoft Word, Paint, Power point, Xmind (organizadores visuales), Infografias, Murales virtuales)
· Reproduce programaciones diseñadas, modifica las programaciones y diseña construcciones tecnológicas a través de secuencia de pasos para implementarla, usando herramientas y materiales LEGO software (Robotica (wedo)
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